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El proyecto Aula es un esfuerzo de la Universidad Veracruzana para consolidar el Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) y del diseño curricular por competencias mediante la innovación continua en la práctica docente. Pretende contribuir a hacer operativos los principios de su modelo educativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje que ocurren en sus Experiencias Educativas.
El proyecto está orientado a la promoción de una cultura institucional de transformación y de cambio, basada en el quehacer docente, en la conformación de un colectivo de profesores comprometidos con la formación de excelencia de sus estudiantes.
La estrategia tiene a la base y como ejes de transformación un enfoque epistemológico sustentado en el pensamiento complejo propuesto por Edgar Morin, el desarrollo de competencias profesionales, la incorporación de los últimos avances de la investigación y el uso de tecnologías de la información y comunicación.
La verdadera transformación de los procesos educativos se hace visible allí donde el aprendizaje se lleva a cabo. Es por esta razón que en el proyecto se incide de manera directa en la planeación de la enseñanza y, como consecuencia, en la promoción del aprendizaje. Para ello, presenta una propuesta de diseño instruccional que recoge los principales elementos que la literatura destaca como condiciones necesarias para que los estudiantes adquieran la capacidad para aprender y para abordar por sí mismos los problemas y las tareas de avanzada en el mundo contemporáneo.
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