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El facilitador cumple un papel importante al facilitar el acceso y manejo de la información de tal forma que sirva como referente útil para la transformación de la enseñanza. En esta función puede llevar a cabo las siguientes actividades:
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Procurar que los académicos tengan acceso permanente e inmediato a los materiales relacionados con la innovación de la enseñanza y del aprendizaje (bibliografía, ejemplos de cursos, lecturas, documentos de apoyo, materiales generados por otros profesores).
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Facilitar el acceso a los sitios electrónicos mediante los cuales comparte información relativa a la innovación educativa y docente y se promueven espacios de colaboración.
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Sugerir el uso herramientas tecnológicas como principal medio para la gestión de información: resguardo y organización de archivos, comunicación y presentación de información, entre otros.
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